FISIOGRAMAS

He realizado seis fisiogramas sobre los semáforos. Me he basado en los Ampelmans de Berlín, en los semáforos de bici, de coche y de tranvía.

PINTURA DIGITAL DE PAISAJE

Para este trabajo escogí una imagen realizada en el Barranco de Paternoy, en Huesca. El software que utilicé para mi pintura digital fue el Paint.

Imagen original

Pintura digital

Montaje final sobre cartón pluma (100x70 cm)

ARTE DIGITAL GENERATIVO Y FRACTAL

En clase estuvimos trabajando este tipo de arte y por pequeños grupos investigamos acerca de algunos artistas. En mi equipo indagamos sobre la trayectoria y obra de Dan Graham, Karl Sims y Marius Watz. 

De ellos yo me centré en Marius Watz. Este artista trabaja con software generativo para llegar a una abstracción visual formada por geometrías y colores vivos. También trabaja con objetos físicos, creando esculturas geométricas. Algunos de sus trabajos que más me han llamado la atención son: 

Bridge Hypothesis

KBG

KBG

KBG

Probability Lattice

RibForm

*Imágenes tomadas de la página web de Marius Watz.

IMAGEN DIGITAL

Este ejercicio se trataba de un trabajo monográfico sobre la imagen digital, en el que teníamos que responder a las siguientes cuestiones complementándolas con ejemplos e ilustraciones.

1. Explica las diferencias y similitudes entre imagen analógica y digital
2. Explica las diferencias y similitudes entre imagen vectorial y ráster.
3. Qué son un bit, un byte y un pixel.
4. Define y diferencia las siguientes propiedades de la imagen digital: dimensiones, formato, resolución, nitidez, tamaño (peso) y calidad.
5. ¿Qué es la interpolación? Explica sus tipos y procedimientos.
6. Explica qué es la resolución y sus tipos según los usos.
7. ¿A qué se llama espacio de color?
8. ¿Qués es la profundidad de color?
9. Cómo se forma en la cámara la imagen de color digital.
10. ¿Qué son los formatos de imagen digital y cuáles son los más conocidos?

POSICIONES DE UNA CÁMARA

Siguiendo con el estudio y experimentación de las cámaras fotográficas realizamos individualmente dos ejercicios prácticos. El primero consistía en fotografiar un objeto desde distintos puntos de vista y así trabajar las posiciones de la cámara: cenital, picada, frontal, etc. En el segundo ejercicio teníamos que conseguir una foto en la que apareciera la imagen enfocada sólo en el centro, es decir, teníamos que obtener una fotografía desenfocada-enfocada-desenfocada.

Cenital

Supina

Frontal

Trasera

Perfil derecho

Perfil izquierdo

Contrapicado

Picado

Desenfoque-enfoque-desenfoque

ARBORETUM

Como ejercicio práctico de clase realizamos fotos en el "Arboretum" buscando círculos, cuadrados y triángulos. En mi caso las hicimos en equipo y aquí dejo mi selección personal de alguna de ellas:

AUTORRETRATO ELECTROGRÁFICO

El ejercicio consistía en realizar un autorretrato por medios electrográficos, es decir, crear un autorretrato utilizando tecnologías eléctricas y mecánicas para obtener una imagen final sobre un soporte material.

Para dar con la obra final realicé varios experimentos con el escáner utilizando diferentes objetos y materiales. Hice pruebas a color, en escala de grises y en blanco y negro. El resultado final fue el siguiente: